兒童口吃產(chǎn)生的原因有哪些
許多孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種各樣的困難,也有可能遇到疾病上的問(wèn)題,兒童口吃也是常見(jiàn)的一種疾病,兒童口吃對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)造成不同程度的影響,也可以會(huì)影響到孩子的心理健康,那么兒童口吃產(chǎn)生的原因有哪些呢!
病理病因
病因和病理機(jī)制尚不明確,可能和以下原因有關(guān)。
1,遺傳因素:口吃患者家族發(fā)病率可達(dá)36%~55%,故有人認(rèn)為與遺傳因素有關(guān),可能為單基因遺傳,也有人發(fā)現(xiàn)口吃患者及親屬中左利手多見(jiàn),認(rèn)為口吃與大腦優(yōu)勢(shì)側(cè)有關(guān)。
2,軀體因素:較多兒童圍產(chǎn)期或嬰幼兒期曾受到有害因素作用,如胎兒期母體患妊娠毒血癥,出血或軀體性疾病,或發(fā)育過(guò)程中患某些傳染病使神經(jīng)系統(tǒng)功能弱化,言語(yǔ)功能受累而致口吃。
3,精神因素:兒童口吃往往發(fā)生在急性或遷延性精神創(chuàng)傷之后,因而不少學(xué)說(shuō)認(rèn)為精神因素可能為口吃的重要發(fā)病原因。
4,其它因素:有的學(xué)齡前兒童罹患口吃是因模仿所致,有資料則根據(jù)腦電圖,發(fā)音肌肌電圖和氟哌啶醇臨床療效,推斷口吃可能與邊緣系統(tǒng)和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)復(fù)合體活動(dòng)增強(qiáng),發(fā)音肌功能不協(xié)調(diào),和基底節(jié)存在生化障礙等因素有關(guān),但尚待臨床進(jìn)一步論證。
疾病診斷
(一)先天利左性口吃(congenital sinistromanual stuttering)先天利左,因后天強(qiáng)制性教育,被迫必為利右,因此語(yǔ)言有先天和后天兩個(gè)不同中樞,故言語(yǔ)不流利,造成口吃,有報(bào)道認(rèn)為此種口吃最為常見(jiàn)。
(二)思維過(guò)速性口吃因思路寬闊迅速,致使口齒追隨不及,造成口吃,臨床亦較常見(jiàn)。
(三)精神性口吃(mental stuttering)學(xué)語(yǔ)階段由于精神創(chuàng)傷,語(yǔ)言表達(dá)受到抑制,造成失語(yǔ),患兒精神創(chuàng)傷史,并可有發(fā)言緊張,孤獨(dú),寡語(yǔ),行為退縮或易激惹,情緒不穩(wěn)定等表現(xiàn)。
(四)方言性口吃兒童學(xué)語(yǔ)期間改變方言,或兼學(xué)兩種以上不同方言,可致口吃。
(五)家族性口吃(familial stuttering)患者有家族史,甚至同一家族有多人罹患,有人認(rèn)為與遺傳因素有關(guān),亦有人認(rèn)為在遺傳基礎(chǔ)上因外因誘發(fā),主要外因是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境不佳,如父母口吃,或父母口語(yǔ)快,含混,兒童不易模仿等。
怎么糾正口吃
1、兩歲多的孩子說(shuō)的技能趕不上思維a的速度,往往孩子想用語(yǔ)言表達(dá)一種思想,但找不到合適的詞語(yǔ),在“找合適詞語(yǔ)的過(guò)程”中就出現(xiàn)了口吃。這種口吃稱之為階段性的口吃,隨著語(yǔ)言能力的進(jìn)步,這種口吃現(xiàn)象會(huì)減少,終致消失,不必耽心。
2、積極的詞語(yǔ)表達(dá)不了他想說(shuō)的內(nèi)容,他要在腦子里“找”合適的詞語(yǔ),因而說(shuō)話不流暢。
3、情緒緊張(受了強(qiáng)刺激,如嚴(yán)厲的批評(píng),甚至打罵),在“追問(wèn)”什么事的時(shí)候,用重復(fù)的字或拖長(zhǎng)音來(lái)調(diào)整自己語(yǔ)言的表達(dá)方式,需要時(shí)間,說(shuō)出來(lái)的話就有斷續(xù)現(xiàn)象,也就是一種口吃。
4、模仿、逗樂(lè)、形成了不良習(xí)慣。
5、由于你不愿聽(tīng)到孩子講出“結(jié)巴的話”(過(guò)去講的話是流暢的),就很注意聽(tīng)他講話,糾正他的發(fā)音,反而給孩子多聽(tīng)“結(jié)巴的話”的機(jī)會(huì),說(shuō)得也就更多了。
6、兩三歲兒童發(fā)生口吃現(xiàn)象與心理障礙沒(méi)有直接關(guān)系,請(qǐng)放心,并不是有了心理障礙才口吃的。
溫馨提示,孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)模仿別人說(shuō)話,如果模仿了一些口吃的患者,那么孩子也非常容易出現(xiàn)口吃,兒童口吃,對(duì)患者的危害很大,因此我們應(yīng)該家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)的幫助孩子進(jìn)行糾正,這樣才能夠讓孩子健康的成長(zhǎng),遠(yuǎn)離口吃的危害。
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兒童口吃產(chǎn)生的原因有哪些許多孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種各樣的困難,也有可能遇到疾病上的問(wèn)題,兒童口吃也是常見(jiàn)的一種疾病,兒童口吃對(duì)孩子的
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引起孩子出現(xiàn)口吃的情況大家在生活中遇到兒童口吃的情況并不罕見(jiàn)了,這種情況出現(xiàn)以后,家長(zhǎng)一定要耐心地幫助孩子進(jìn)行矯正,同時(shí)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,及
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小兒口吃有哪些發(fā)病因素可卻在社會(huì)上的發(fā)病率是非常高的,尤其是發(fā)生在2-5歲期間,這是一項(xiàng)非常嚴(yán)重的語(yǔ)言障礙,會(huì)給孩子的未來(lái)產(chǎn)生比較大的影響,可這
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兒童口吃有哪些因素呢口吃癥狀的發(fā)生是人們都比較熟悉的,這將會(huì)給患者帶來(lái)非常大的壓力,尤其是孩子在出現(xiàn)口吃現(xiàn)象時(shí),就比較容易影響到學(xué)習(xí),無(wú)形中
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如何正確的認(rèn)識(shí)兒童口吃呢對(duì)于口吃相信大家在日常生活中應(yīng)該都不陌生,這也就是我們生活中所說(shuō)的結(jié)巴,小孩子在患上了這種疾病之后,往往會(huì)因?yàn)閯e人的言語(yǔ)